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立德树人

预防艾滋 远离毒品 珍爱生命

时间:2021-10-27 信息来源:本站 浏览量: 1

为了进一步让青年学子认识到艾滋病的危害,了解艾滋病传播途径,掌握预防艾滋病的方法,帮助学生在未来生活中做到“预防艾滋、远离毒品、珍爱生命”,我校将“禁毒、防艾”的精品课堂进入到了劳动教育实践周的拓展课程,在全校规范、持续开展。

艾滋病是由“人体免疫细胞缺陷病毒HIV”引起的“获得性免疫缺陷综合征”,它把人体的免疫系统中最重要的t淋巴细胞作为攻击目标,大量的破坏t淋巴细胞,从而破坏人体的免疫系统,使机体的免疫系统处于崩溃状态,全身器官相继受累,因此特别容易激发一系列的感染。预防艾滋,构建和谐社会,《艾传播、艾预防》课程由我校兰春教师负责讲授。

兰春老师循循善诱启发学生们总结出“艾滋病”的三大危害:

青涩的少年少女们,面对艾滋病有些害羞,兰老师设计了情景剧表演:“艾滋病”患者站在街头求“拥抱”,请求全社会对“艾滋病”患者关心和关注,发生的一系列冷漠、辱骂和接纳的故事,最后又翻转角色对换,引发思考的故事结局,让同学们激烈的讨论投入到主题当中。

通过观看广东省禁毒防艾办的宣传视频,同学们了解到了艾滋病的三大传播途径:

  1. 血液传播      
  2. 性接触传播

  3. 母婴传播

针对三大途径应对防护方法有6个:

  1. 发生性行为使用安全套
  2. 保持单一的性伴侣,彼此忠诚

  3. 不与他人共用剃须刀、牙刷等物品

  4. 到正规医疗场所就医

  5. 使用一次性针具

  6. 避免不必要的输血

其中“性接触传播”是我国“艾滋病”的最大传播途径。如何在“性接触”中做好防护,兰春老师设计了“强盗与平民”的射击游戏,趣味性强,游戏过程用隐喻的方式,让青涩的少年们,懂得在“性接触”中如何预防,并大声的说出了使用安全套的注意事项,为“禁毒防艾”做好防护打下了坚实的基础。

接下来兰春老师告诉了同学们万一得了艾滋病,一定要去正规的医院积极接受治疗,在发生了“可疑”性行为时,在72小时内可以到医院寻求专业医生的帮助,进行“阻断治疗”,可有效的预防“艾滋病”。

最后,课程在同学们了解“红丝带”、制作“红丝带”,了解国际上“红丝带”的寓意:


关心”——全社会关心关爱“艾滋病”患者;

希望”——希望世卫组织早日研发出预防艾滋病的“疫苗”,早日找到彻底治愈“艾滋病”的方法;

支持”——对“艾滋病”患者多一份理解和支持,在精神上鼓励他们,接纳他们。

课程结束之时,同学们意犹未尽,还环绕在兰老师身边,让她再多多讲述“禁毒、防艾”的知识,因为她亲切的教姿教态,风趣幽默的讲解,大量社会时事新闻和个案融入课堂,生动活泼的“防艾”讲解,深受学生喜爱。